Перейти к содержимому

Психологическая помощь при эмиграции

В основе статьи лежит лекция Юлии Сушковой1

  • Эмигранты: Люди, которые осознанно переезжают в другую страну, планируя свою жизнь.
  • Беженцы: Люди, вынужденные покинуть страну из-за форс-мажорных обстоятельств (война, катастрофы). Часто переезд происходит в условиях неопределенности.
  • Релоканты: Профессионалы, переезд которых инициируется работодателем. Могут сталкиваться с аналогичными сложностями, как эмигранты и беженцы.
  • По данным 2019 года, до пандемии около 272 миллионов человек сменили страну проживания — это примерно 3,5% населения планеты.
  • Переезд является распространенным процессом, а его трудности и способы преодоления уже хорошо изучены.
  • Культурный шок: Психологическое потрясение от столкновения с новой культурой. Проявляется в виде:
    • Напряжения от адаптации.
    • Чувства одиночества и отверженности.
    • Утраты социальных связей, статуса, профессии.
    • Нарушения самоидентификации.
    • Тревоги, раздражения, чувства неполноценности.
  • Стадии адаптации:
    • Медовый месяц (несколько недель - несколько месяцев):
      • Эйфория от новизны.
      • Идеализация новой страны и обесценивание старой.
      • Характерна для эмигрантов, но у беженцев часто отсутствует из-за сложностей переезда.
    • Притирка (6 месяцев - 1 год):
      • Эффект новизны пропадает, наступает разочарование.
      • Появляются бытовые сложности, депрессия.
      • Частое обращение к соотечественникам за поддержкой.
    • Реинтеграция (1-1.5 года):
      • Максимальная точка культурного шока.
      • Злость и раздражение на новую культуру, усталость от рутины.
      • Некоторые мигранты возвращаются в родную страну.
    • Урегулирование (от 1.5 лет):
      • Оптимистический настрой, адекватное восприятие различий между культурами.
      • Улучшение психологического состояния.
    • Комфорт (несколько лет):
      • Полное принятие новой культуры.
      • Комфортное существование как в старой, так и в новой среде.
      • Достигается не всеми.
  • Внутренние: Возраст (моложе адаптируются легче), уровень образования, личностные качества (коммуникабельность, смелость, любопытство).
  • Внешние: Условия страны (доброжелательность, доступность социальной инфраструктуры, уровень преступности), наличие диаспоры, отношение местных жителей.

Особенности психологической работы с мигрантами

Заголовок раздела «Особенности психологической работы с мигрантами»

Особенности психологической работы с беженцами

Заголовок раздела «Особенности психологической работы с беженцами»
  • Синдром беженца: Комплекс нарушений, включая:
    • Нарушение привязанности.
    • Трудности совладания со стрессом.
    • Травматические переживания, горевание, утрата ресурсов.
    • Адаптация к новой социальной культуре.
  • Стратегии работы:
    • Фокус на выживании и бытовых процессах.
    • Постепенная работа с утратами и горем.
    • Планирование дня для создания рутины и снижения тревоги.
    • Помощь в формировании новой идентичности.
  • Часто наблюдаются повышенная тревожность, панические атаки, раздражительность, ангедония.
  • Сложности могут возникнуть у одного из членов семьи, который не нашел работу или социальные связи.
  • Женщины, находящиеся дома с детьми, могут сталкиваться с социальной изоляцией.
  • Конфликты между супругами: один член семьи сохраняет профессиональные контакты, другой — нет.

Благотворительные организации и поддержка

Заголовок раздела «Благотворительные организации и поддержка»
  • Комитет по работе с иммиграцией и беженцами: Сербская государственная организация
  • Проект “Просто говорить” — бесплатная волонтёрская психотерапия в пределах 5-10 сеансов.2
  • Проект “Метаморфозы” — четыре сессии безвозмездно (очно или онлайн).
  • Психологическая помощь от Kovcheg.live — помощь в адаптации для беженцев3 .
  • Онлайн-платформы психотерапии:
    • Mentalzon — когнитивно-поведенческая и гештальт-терапия.
    • Treatfield — работа с эмигрантскими кризисами

Психологические сообщества, каналы и блоги

Заголовок раздела «Психологические сообщества, каналы и блоги»

---- struct table ---- schema: psychologists cols: * csv: 0 sort: name class: psytable

Заголовок раздела «---- struct table ---- schema: psychologists cols: * csv: 0 sort: name class: psytable»

Сильная тревожность может мешать работе и повседневной жизни. Эти упражнения, рекомендованные разными терапевтическими школами, помогут справляться с тревожными состояниями.4

  • Дыхание по квадрату:

    • На 4 счета вдох.
    • На 4 счета задержка дыхания.
    • На 4 счета медленный выдох.
    • На 4 счета пауза без вдоха.
    • Повторите несколько раз.
  • Дыхание с помощью бумажного пакета:

    • Возьмите бумажный (не полиэтиленовый) пакет.
    • Поднесите его к лицу, не прижимая плотно.
    • Сделайте вдох и медленно выдохните в пакет.
    • Повторите несколько раз для снижения гипервентиляции.
  • Дыхание с помощью рук:

    • Поднесите ладони к лицу.
    • На вдохе разворачивайте ладони к себе, на выдохе — от себя.
    • Удлиняйте выдох (не забудьте помыть руки заранее).
  • Опора:

    • Если стоите — почувствуйте пол всей стопой.
    • Если сидите — поставьте ноги на пол, плотно присядьте, опираясь спиной и ягодицами на стул, руки положите на колени или подлокотники.
    • Задержитесь в этом положении несколько минут.
  • Прыжки с хлопком:

    • Попрыгайте, хлопая руками над головой.
    • Также можно сделать несколько отжиманий.
  • Закройте пространство руками:

    • Скрестите руки, захватив локти.
    • Поднимите руки на уровень глаз и смотрите на них, проговаривая: «Это мое пространство, я его контролирую».
  • Мини-медитация:

    • Сядьте удобно, закройте глаза.
    • Несколько минут смотрите в темноту перед собой.
  • Воспоминания:

    • Закройте глаза и вспомните приятный момент: летний день, прогулку, отдых.
    • Постарайтесь оживить запахи, тактильные ощущения, связанные с этим моментом.
  • Зоны контроля и ответственности:
    • Напишите список своих зон контроля (например: «я могу контролировать, сколько воды я пью в день»).
    • Напишите список зон ответственности (например: «спасение дельфинов»).
    • Вычеркните те зоны ответственности, которые не соответствуют зонам контроля или требуют недоступных ресурсов.
    • Перепишите оставшиеся зоны так, чтобы ответственность соответствовала возможностям.

youtube:nDyOak19jvo

  1. youtube:_IyzRR9-yHA

  2. В чате очень агрессивная и нетерпимая атмосфера, использовать его как поддерживающую среду не стоит

  3. Организация признана нежелательной в РФ, контакты с ней могут быть небезопасны, при отправке формы вы делитесь персональными данными с неизвестными людьми ещё до начала практики.

  4. Источник упражнений: https://longhaired-cup-9d6.notion.site/8c3d189ef6304b56866db7ef5db52bfd